1.
Poma Solier TZ. Factores asociados a obstáculos, dificultades y errores en aprendizaje de matemática en estudiantes de secundaria, Ayacucho-2024. RevInvestigacion [Internet]. 30 de diciembre de 2025 [citado 11 de noviembre de 2026];32(2):19. Disponible en: https://revistas.unsch.edu.pe/investigacion/article/view/649