[1]
G. Cabanillas Alvarado, “Estrategias de aprendizaje de elaboración y rendimiento académico en los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNSCH”, RevInvestigacion, vol. 28, no. 2, pp. 22–31, July 2020, doi: 10.51440/unsch.revistainvestigacion.28.2.2020.393.