[1]
C. Carrasco Rojas y F. M. José Huamán, «Uso de las “ecuatarjetas” en la competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio»., RevEduc, vol. 22, n.º 23, pp. 48–58, ene. 2024, doi: 10.51440/unsch.revistaeducacion.2024.23.467.