RODRÍGUEZ YUPANQUI, Y. Juegos verbales como estrategia para mejorar la expresión oral en el idioma inglés en estudiantes del primer año de educación secundaria. Revista Educación, [S. l.], v. 19, n. 19, p. 165–181, 2021. DOI: 10.51440/unsch.revistaeducacion.2021.19.199. Disponível em: http://revistas.unsch.edu.pe/revistasunsch/index.php/educacion/article/view/199. Acesso em: 17 ago. 2022.