Rivera Guillén, B. B., & Garma Córdova, L. A. (2021). MÉTODO PARADOJAL Y GENERACIÓN DE CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS, UNSCH- 2020. Investigación, 29(2), 19–26. https://doi.org/10.51440/unsch.revistainvestigacion.29.2.2021.304